Od září 2011 navštěvujeme taneční kurzy v Humpolci, kde nás Marcela a Jiří Černých učí nejen společenským tancům, ale i chování ve společnosti. Do 4. října jsme se naučili 9 tanců. Nejprve mazurku a blues, následně clock, foxtrot, cha chu, jive, polku, waltz a disco polku. Nejoblíbenějším tancem se okamžitě stal clock a naopak ne moc oblíbeným polka. Desátý tanec – slow rock – jsme se naučili 4. října, kdy jsme se zúčastnili první prodloužené.

6. 10. 2011 přednáší pro naše studenty vysokoškolský profesor RNDr. Jan Lepš, CSc. z Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích. V řeči odborných termínů můžeme napsat, že jeho specializací je "sukcese vegetace a interakce rostlin a herbivorů, ekologie společenstev, analýza ekologických dat a diverzita". Abychom však rozptýlili obavy z náročné přednášky, uveďme, že profesor Jan "Šuspa" Lepš je hlavním členem akademické hudební skupiny "Šuspův kakofonický soubor", který se zkracuje coby ŠUKAS. Více informací najdete například na stránkách Entomologického ústavu. Přednášky se účastní studenti biologického semináře z posledních dvou ročníků gymnázia.

Poslední zářijový den čeká studenty primy až kvarty osmiletého gymnázia představení agentury Bořivoj. Dle odborníků participační divadlo, dle podtitulu poutavý příběh o rytířské cti, o hájení lidské svobody proti zneužívání moci a taky trochu o lásce. Studenti se přenesou do doby Karla IV. nejen jako diváci, ale sami se stanou účastníky středověkého příběhu o rytíři Janu ze Smojna, pánovi ze Žampachu. Participace znamená účast, a tak studenti obohatí příběh svými nápady a čeká je spolupráce s herci na ději.

Studenti, kteří v tomto školním roce nastoupili do třídy 1. A našeho gymnázia, byli „ochuzeni“ o tři dny letních prázdnin. V pondělí 29. srpna totiž vyrazili na seznamovací kurz , a to v kompletní sestavě čtyřiadvaceti kusů, doplněni třídním profesorem Mgr. Škrabánkem, dvojicí angličtinářek Mgr. Taičmanovou a Bc. Marešovou a nezapomenutelným triem instruktorů z řad starších studentů Adamem Baloghem, Ondrou Příhodou a Láďou Štěpánkem.

Napište o naší návštěvě této výstavy pár slov. Tak zní můj úkol. Ale co napsat, že se mi to líbilo a bylo to zajímavé? To asi napíše každý. Ale pak jsem si uvědomila, že mám vlastně možnost popsat tuto výstavu z pohledu malíře obrazu, tvůrce psaného plakátu s básní, technika, co výstavu instaloval, návštěvníka vernisáže a teď i studenta gymnázia, který dostal odborný výklad od naší paní profesorky.

Hloučky studentů, které se chystaly s malými batůžky vyrazit na výlet, byly k zahlédnutí v okolí Gymnázia dr. A. Hrdličky v ranních hodinách v úterý 26. dubna. Neměl to však být obyčejný výlet do přírody, žáci se se svými vyučujícími rozhodli sesbírat odpadky na Sedlické přehradě, u rybníku Cihelna, pod hradem Orlík a u nádrže Trnávka. Důvodem, proč šli právě tento den čistit přírodu, bylo konání přijímajících zkoušek na čtyřleté a osmileté gymnázium v prostorách školy. Uchazeče o studium při psaní testů proto ani o přestávkách nikdo nerušil. Úklid okolí Humpolce skončil okolo poledne. Podobnou akci organizuje vedení gymnázia v den přijímacích zkoušek každoročně. Studenti pomohou životnímu prostředí a zpestří si školní den.

Petra Vinklářová, 6.0

V letošním roce jsou studenti opět zapojeni do mezinárodní soutěže Landmark Game. Naše desetiletá účast svědčí o oblíbenosti této hry. Letos se zúčastnily třídy prima, sekunda, tercie, kvarta a kvinta.

Ve středu 23. 3. 2011 navštívila skupina zájemců z řad studentů septimy SOkA v Pelhřimově. V průběhu prakticky zaměřené přednášky archiváře p. Pavla Holuba si studenti mohli vytvořit představu o struktuře archivů v České republice, o tematické povaze materiálů uložených v archivu v Pelhřimově a zároveň získali řadu praktických rad pro vlastní budoucí badatelské úsilí. V závěru si studenti prohlédli některé z uložených archiválií se zaměřením na náš region.

V prosinci byla schválena závěrečná zpráva jednoho z projektů, do něhož byla naše škola ve dvou předcházejících letech zapojena. Prvotní impuls vyšel od bývalého ředitele gymnázia pana Vlastimila Fialy, který o grant z programu Comenius zažádal a uspěl. Pod zkratkou IMST se skrývaly inovace ve výuce přírodovědných předmětů.

Prázdniny ještě neskončily a my jsme už na kolech mířili na seznamovací kurz, abychom poznali nové spolužáky. V kopci za Horními Rápoticemi se naše třída rozdělila na silnější a slabší, přičemž 1/2 naší autorské dvojice dávala bedlivý pozor, co se děje vzadu. Po příjezdu jsme každý zabral své místo v chatě Na Bělici v Kalištích.